旅遊 Feed

臺灣時空小旅行:入門篇


陳鴻圖(國立東華大學歷史學系副教授)

 

這篇心得理應在今年1月中旬要交稿,原本很浪漫地想說藉由初步的介紹,可提供寒假想行旅臺灣者參考,但由於個人的怠惰,只能期待對即將到來的清明假期能有助益。為鼓勵我的學生出走,近幾年寒假或暑假前的課程,我都會安排3小時的「走讀臺灣歷史」專題,期待大家藉由看得到、聽得到和摸得到的方法來接觸臺灣史,來一趟臺灣時空小旅行,因此書寫的對象是給大學生或沒學過臺灣史的人,因此特別在標題加上「入門篇」,希冀用比較淺白簡單的引介,讓大家有點想出去走走的慾望。

在著手寫這篇心得前,我因協助「洄瀾文史營」活動,連續兩天幫花中、花女的師生上花蓮移民村的歷史和帶著進行實地探訪,很明顯地第二天的走訪行程大家的學習狀態遠遠勝過前一天在教室的靜態上課,何以如此?應該不用特別解釋,課堂外的學習著實有趣且可以和課本相互印證。這個道理相信所有歷史老師都懂,也很想落實,但囿於時間、經費等一大堆因素,舉步維艱。其實要走出課堂一點都不難,也不一定要有人帶,做點功課、揪個人包包背著就可以走了,但究竟不是要去自我放逐,總是要有些準備?去那裡?看什麼?可以看到什麼?

 

只要在教室外上課,學生的精神就特別好!

只要在教室外上課,學生的精神就特別好!
圖為花中、花女學生在鳳林褒保義民廟前的觀察。


本文參考建築史學者李乾朗對臺灣建築史的分期,將此小旅行約略分成史前文化、原住民文化、漢人文化、洋人文化、日本文化等五個主軸,這五個主軸基本上和臺灣史教材的分期接近,亦即可配合教材去探尋實體留存,進而瞭解背後的歷史脈絡。

 

Continue reading "臺灣時空小旅行:入門篇" »